types et formes de phrases en première ligne…. J’espère plus impliquer mes élèves de Cm1 cette année dans les séances de grammaire. Petite question : as-tu prévu un onglet sur ton blog concernant la méthode ? Bonjour Lala, Mer i d’avance de ta réponse et bonnes vacances !!! Par contre, je n’avais pas encore mis le lien cliquable dans l’article (j’avais oublié), je l’ajoute de suite. je viens de commander la méthode via le lien Amazon ! Bonsoir, je suis BD sur un Ce2/Cm1 depuis novembre. On reprend le principe des étiquettes, qui marche vraiment bien en situation d'oral collectif, les séances sont détaillées, claires, le programme bien ciblé. PES à la rentrée en CM1, je suis en train de chercher les outils que je vais utiliser et j’ai investi dans “Réussir en grammaire” et dans les “Dictées et histoire des arts” en ce qui concerne l’étude de la langue. Merci beaucoup et bonnes vacances. Avec quel matériel (un chronomètre pour 2 élèves) ? J’ai hâte de voir ce que vous proposez en CM. Bonjour ( j’ai commencé la séance ponctuation et les formes de phrases .) Alors il y a beaucoup de choses positives, la première étant que la méthode est claire et assez facile d’utilisation J’utilisais pop de chez hatier mais il faudrait que je rachète manuels et guide pédagogique suite aux changements. Mais mes élèves ont besoin d’une séance supplémentaire après celles d’entrainement et de réinvestissement, donc je leur prépare des exercices qu’ils décident de faire selon les compétences à retravailler après les séances 3 et 4. Y a-t-il quelque chose quand même ? J’ai un triple niveau ce2 cm et je compte utiliser les 2 livres en même temps : pendant que je serai en manipulation avec un groupe l’autre sera en exercices. Isa, Bonjour Lala, c’est encore moi ! Les séquences à destination des CM1 sont clairement adaptables à des bons /très bons CE2. Petite question à laquelle tu as peut-être déjà répondu : qu’utilises-tu en orthographe ? Chloé, Bonjour, Les élèves travaillent sur un petit cahier du jour dans lequel ils font tous les exercices, dictées etc… Le texte est en revanche collé dans un petit cahier de devoir pour le relire et travailler la fluence à la maison. Je serais curieux de le voir pour savoir si c’est adaptable en CE2. Du coup je suis en quête d’ouvrages… J’avais utilisé le RSEG en CE1 il y a quelques années et mes petits élèves avaient adoré. J’aurai un CM1/CM2 à la rentrée. La honte : J’ai compris pour les feuilles jaunes (groupe verbal)/bleues (sujet)/vertes (compléments de phrase), mais la couleur rouge à quoi correspond-elle? Je suis donc ravie de découvrir cette méthode CM, puisque je vais avoir des CM1/CM2 l’année prochaine, avec un VPI en prime! Pouvez-vous svp me fournir le mot de passe pour voir les paperboards ? Merci beaucoup. Bien à vous J’ai découvert votre ouvrage pour les CM, méthode que j’ai utilisé pour mes CE l’année passée. Merci pour votre merveilleux travail! Bonjour, Pas d’évals CE2 ici. Bonjour Lala, Je me demandais s’il y avait une correction pour ces phrases du jour ? Je vais regarder avec attention ton manuel. Je souhaiterai avoir accès à vos évaluations. Y-a-t-il un moyen d’obtenir les documents autrement ? Merci d’avance. Je viens de recevoir votre livre et je commence à l’utiliser en cours de route en abandonnant la grammaire au jour le jour avec mes cm2, quelques conseils svp ? Votre méthode est vraiment super!!! 1. Bien cordialement, Merci beaucoup pour tout ce travail ! Réessaie! Et bravo pour ce travail ! Est-il possible d’avoir accès aux documents complémentaires avec le mot de passe ? Comme beaucoup, je souhaiterais si possible avoir accès aux évaluations. Coucou, est-ce que ça change quelque chose pour toi qu’on le commande chez Retz ou sur Amazon? Oui, c’est jouable sur 3 jours car lorsque j’ai écrit la méthode, j’étais déchargée 1 journée et je la testais sur 3 jours. J’ apprécie aussi les supports de textes variés et toujours très riches. C’est quand même ballot… Encore une belle aventure avec des recherches intenses, beaucoup d’écriture, des doutes, de l’énervement (cf avec la clarification des programmes), et des joies …. Pourrais-tu me faire parvenir le mot de pass afin d’acceder aux autres ressources s’il te plaît? C’est avec grand plaisir que je l’utiliserai en CM1 alors que ma collègue l’utilise en CM2 depuis sa sortie ! Merci d’avance pour votre prochaine réponse. Je me suis retrouvé comme beaucoup de collègues lassé de la méthode Piccot… et encore! Je suis donc sa programmation en ortho. Les évaluations sont elles prévues dans les ressources ? Merci. Il est super ! Guénaëlle Grousset en CE2/CM1. Je viens d’acheter le REG CM après avoir utilisé il y a quelques années le REG CE1. Encore merci et bonne continuation! Merci par avance. Mais le hic c’est que le dvd ne fonctionne sur aucun de mes ordis Le démarrage est très facile, cela me permettra de voir comment ils se dépatouillent avec les recherches en autonomie (pas d’inquiétude, ils travaillaient avec Picot l’an dernier : recherche collective au tableau sans moi (ils adorent), puis ils me faisaient une démonstration de leurs résultats, ce qu’ils en retiraient). Ou bien partir de “reussir en grammaire CM” et supprimer certaines notions trop complexes et ajouter celles qui manquent à partir de “réussir en grammaire CE2”? Merci pour la découverte , je ne connaissais pas … À bientôt, Merci pour votre réponse et bon courage pour les dernières semaines de classe. Paperboards du rituel (Réussir en grammaire au CM) Posté le 26 juin 2019 par Lala — 23 commentaires ↓ Le rituel “Une phrase par semaine” est présent dans l’ouvrage et privilégie un rebrassage constant des notions abordées dans les différentes séquences. Merci beaucoup et félicitations !!! Et de mon côté aussi, j’accroche, les situations sont bien pensées et j’ai l’impression d’être plus efficace et de moins me perdre que dans Picot… Bonjour Aujourd’hui encore, grosse déception devant la boite aux lettres vide… J’ai envoyé un mail aux éditions Retz, qui me remercient de l’intérêt que je porte à leurs publications (ah ah ah), qui me précisent que le livre est en réimpression et qu’ils me l’enverront quand il sera prêt !!!! Il semble que ce livre se trouve sur notre site Web moncoinlivresque.fr. Bonjour Lala! Cependant, et c’est un gros point noir, pas d’évaluations ou de propositions de pistes (un bon PE est tout à fait capable de les prévoir lui même) et surtout, ce n’est pas adéquat aux pgrm…. Il devait être dispo le 9/08 et maintenant, il ne sera dispo que le 26/08 ! Cela me semble peu judicieux. Et maintenant en cm j’étais perdue avec les différentes autres méthodes donc super bonne idée Merci beaucoup pour votre réponse ! Cela fait un certain temps que je suis votre blog. Je veux bien le mot de passe pour accéder aux évaluations, si c’est encore possible. Un grand merci par avance pour tout ton partage ! Puis, j’ajouterai dès que possible les documents remaniés. Est-ce que tu penses que je pourrais suivre ta méthode sur 3 jours? Je vous remercie par avance pour votre retour ! J’aimerais beaucoup avoir le mot de passe pour regarder les évaluations pour les cm1. Je suis en pleine réflexion, comme nous tous, depuis l’annonce de la sortie de ton livre… Actuellement, je suis du Picot adapté, mais mes collègues ne tarissant pas d’éloges sur rseeg ce1 et ce2, tout cela a piqué ma curiosité et j’envisage de tester ton “réussir en grammaire” pour finir l’année afin de me donner un avis plus clair pour l’année prochaine. Serait-il possible que vous me transmettiez les évaluations par mail (mail académique ci-joint) ? En attendant la réception de ma commande faite à partir de votre blog et du lien Amazone, est il possible d’avoir le matériel et les fiches d’exercice de la séquence 4 sur le verbe? Adèle, Bonjour , bravo pour votre travail j’ai acheté le livre dès sa parution pour assurer une continuité avec les collègues de cycle 2. Bonjour, Déjà tentée plus ou moins bien mon année de PES, votre rituel de phrase de la semaine va bien me correspondre grandement et je pense donc aussi le mettre en oeuvre. bonjour, Je viens de tester la méthode Picot cette année (CE2-CM1, c’était assez pratique) mais je n’ai pas été convaincue. J’achèterai ensuite le livre dès qu’il sera paru… Est il possible d’avoir le mot de passe pour les évaluations et les documents pour le TNI SVP ? Bonjour, Est ce que je pourrai avoir les textes? J’utilisais la méthode en CE1 et CE2… J’aime !! Bonjour, J’aurai normalement une classe de CE2/CM1. J’ai bien évidemment une adresse académique. Je n’ai pas encore regardé le CD. Bonjour Je possède déjà votre ouvrage sur l’utilisation des cartes mentales et c’est avec plaisir et enthousiasme que j’ai pré-commandé celui-ci. Bonjour, il n’est pas possible de modifier les consignes des exercices du CD. J’ai suivi la procédure comme indiquée en début de livre. Par contre, existe-t-il des évaluations? Je m’en sers également pendant le confinement et j’ai donc regardé les corrections des ex en CM (je m’en servais pas avant) pour les envoyer à mes élèves. Ayant des ce2, j’en ne pourrai pas utiliser ton travail mais j’aurai réussir en grammaire au ce2. Je trouve intéressante aussi la construction des cartes mentales que j’espère, ils apprendront à faire en autonomie. Sur les 8h de français prévues dans la semaine, combien de temps consacrez vous à l’étude de la langue ? Merci d’avance et très bonne petite semaine à venir. lala et désolée pour ce retour en retard. Je ne retrouve pas dans les séquences conjugaisons l’étude des verbes du 2ème groupe… mais uniquement les verbes en -er, avoir/être et les 8 verbes irréguliers du 3ème groupe… J’imagine qu’il est nécessaire de travailler à leur identification et à la mémorisation des terminaisons ? Bonjour, bravo pour votre travail et le partage Je viens d’acheter le livre et je souhaiterai me lancer en septembre, est il possible d’avoir le mot de passe pour les évaluations SVP ? Je me demandais si l’utilisation de l’ouvrage Réussir en orthographe au cm1 était envisageable en plus de celui-ci… Je viens de recevoir ton livre et je suis très intéressée!! Bonjour Super ouvrage. Je ne peux donc pas utiliser ton manuel et cela me désole terriblement. Désolée de t’embêter. J’ai utilisé votre méthode l’année précédente avec mes CM1/CM2 et j’ai vraiment adoré …le fait qu’ils soient chercheurs, qu’ils réinvestissent les notions, que les exercices ne soient pas trop longs… Quel travail! J’ai utilisé cette méthode en ce1 puis en ce2 N’hesite pas à me demander si besoin pour les autres… Bonsoir, Merci. Cette méthode semble bien réfléchie, je pense au moins commander le livre pour bien l’analyser. Bonjour Anne, Je pense qu’il est tout à fait possible de suivre la méthode avec une décharge. J’ai chercher la signification des pictogrammes des cartes mentales un peu partout en vain. J’ai commandé “Réussir en CM” et je souhaiterai me lancer en septembre.Pourriez-vous svp m’envoyer le mot de passe pour les évaluations et les documents pour le TNI ? Serait-il possible de recevoir le Mdp pour les documents annexes. La proposition du rouge dans le jaune me convient très bien! Bonjour, Livre reçu et déjà lu ! Bonjour Lala, Du coup je suis bien tentée par cet ouvrage, mais en comparant le B.O. En effet, les séquences seront découpées en 4 séances : Réactivation des connaissances et construction de la notion. Il faudrait que la collègue y participe aussi. Bonsoir Lala ! Bonjour, Grâce à vous, j’ai découvert la méthode “Réussir en grammaire”. Pourrais-je avoir le code d’accès pour les évaluations, svp? on se connait depuis longtemps car je suis une fervente admiratrice de ton travail. Encore MERCI. Je vous remercie. J’utilise Picot depuis quelques années et j’ai envie de voir autre chose. Pourriez-vous m’envoyer par mp les évaluations s’il vous plaît ? Les champs obligatoires sont indiqués avec *. Est-il possible d’obtenir le mdp s’il te plait pour les évaluations? Bonjour Je te félicite sincèrement! J’ai commencé à créer des paperbords avec smart notebook mais j’aimerais voir les votres svp ? Déjà merci pour ce livre, je l’ai acheté et je suis emballée ! Merci beaucoup pour cet ouvrage! Bravo pour ce beau travail!!! Pour changer de Picot, j’aimerais me lancer à la rentrée prochaine. Moi aussi je me lasse de Picot et mes élèves aussi je crois… Alors je reviendrai étudier tout ça ! Après une année de Picot , je pense tester ta méthode l année prochaine Te semble t il possible de fonctionner seule (ma collègue s occupe du reste en français) avec Réussir la grammaire CE2 (adapté pour les Cm1 avec niveau faible sûrement) en étant présente seulement un jour par semaine ? Muriel. Bonjour Muriel. J’attends aussi avec impatience la sortie du tome 2 pour pouvoir varier les textes.Serait-il possible d’avoir le mot de passe pour les évaluations et les documents pour le TNI SVP ? J’ai utilisé la clé d’activation aujourd’hui et elle fonctionnait parfaitement. Merci. C’est une très bonne question Suis-je claire ? Merci d’avance. Merci d’avance. Bonjour, Merci par avance. Bonjour, utilisant cette méthode depuis 2 ans, est-il possible d’accéder aux évaluations ? EN outre, la proposition relative et l’impératif ne sont plus au programme du CM2 mais de la sixième donc pas à faire sauf si vous en avez envie. Bonjour et félicitations pour ce livre qui est très intéressant et très clair. Par contre j’ai un petit souci pour la rentrée…comment faire? Je suis toujours avec Picot cette année depuis que tu me l’as fait découvrir mais l’idée de changer un peu ne me déplairait pas Voilà pourquoi, il n’y a pas de chapitre spécifique au 2ème groupe.
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